Was will ich eigentlich studieren und wie kann ich das in der Weise tun, wie ich es mir vorstelle?

Das ist eine von vielen Fragen, die sich unwillkürlich gestellt werden muss, wenn man sich nach der Schule auf die Suche nach einem Studien- oder Ausbildungsplatz macht. Wann lerne ich wirklich etwas und was braucht es dafür? Braucht die Wissenschaft die Kunst? Wie müsste eine zukunftsfähige Ausbildung oder Universität aussehen? Wie geht es Euch in Euren Ausbildungsstätten oder Universitäten? Wie geht dort Bildung und ist diese zeitgemäß?

Durch den Zusammenschluss anthroposophisch ausgerichteter Ausbildungsstätten möchte der campusA mit der campyrus ein Forum für den Austausch von Erfahrungen im Umgang mit genau solchen Fragen ermöglichen. Auch alternative Bildungseinrichtungen und Initiativen können hier die Möglichkeit erhalten, dass eine gegenseitige Wahrnehmung zustande kommen kann. Die campyrus erscheint alle drei Monate in der Zeitschrift Die Drei und erreicht einen Leserkreis in ganz Europa.

Eurer campyrus Redaktionsteam
Melina Elmali, Marie Lenschow & Chiara Plischke
Kontakt | melina.elmali@campusA.de

Was beschäftigt euch in Euren Ausbildungs- und Studieneinrichtungen? Wir freuen uns über Eure Gedanken, Ideen und Vorschläge!

Ein Gedicht von Helene Wanke. Hier stehst Du vor mir. Mit Deinem gezeichneten Gesicht. Alt…

Eine Szene von ›b the change‹. Mr. X vom campusG[eheimdienst] inter­viewt Mrs. Y, Mitglied einer…

Eine Kurzgeschichte von Milon Müller. Sehr geehrtes Fräulein Keksberg, ich hoffe, Sie können humorvolle, nach…

Ein Bericht von Hannah Malina Bar-Lev. »Das Leben der Welt muß in seinen Fundamenten neu…

Ein Impuls von Marie Lenschow. Was kann ich alleine schon großartig verändern? Wenn ich beginne,…

Ein Poetry Slam von Junia Siebert. du nährst dich an dem, was andere tun und…

Eine Nachforschung von Marie Lenschow. Die Motivation ist etwas, das jeder Mensch immer wieder aufs…

Ein Bericht von Johanna Sophia Schad. Als ich gefragt wurde, ob ich ein paar Zeilen…

Ein Bericht von Lisa van Holsteijn. Zum siebten Mal wurde von Studierenden des campusA Stuttgart…

Ein Bericht von Mia Mahruki. Gesundheit und innere Balance – Themen, die uns in der…

Ein Bericht von Marie Lenschow. Vor einiger Zeit war das innere Gleichgewicht ein Thema, über…

Ein Bericht von Chiara Plischke. »Das Leben ist wie Fahrrad fahren. Um die Balance zu…

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Campyrus

Ausgabe September 2020

Editorial: Melina Elmali, Marie Lenschow & Chiara Plischke 
Marie Lenschow: Alles ändert alles 
Hannah Malina Bar-Lev: Die Revolution, die wir brauchen, gibt es nicht
Milon Müller: (R)evolution im Zoo!?
b the change: Umchangen – Wie geht das?
Helene Wanke: Mutter
Denkwürdig: Gedicht von Yunus Hannesen
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Ausgabe Mai 2020

Editorial: Melina Elmali, Marie Lenschow & Chiara Plischke 
Lisa van Holsteijn: Um die Mitte ringen – Durch gemeinsames Streben bildet sich Gemeinschaft
Johanna Sophia Schad: Motivation
Marie Lenschow: Die Individualität der Motivation
Juna Siebert: Poetry Slam
Denkwürdig: Gedicht von Marie Lenschow

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  • Alle campyrus-Ausgaben

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    Campyrus

    Ausgabe Januar/Februar 2020

    Editorial: Melina Elmali, Marie Lenschow & Chiara Plischke 
    Emily Collett: Balance um die Mitte ringen
    Anna-Maria Sachs: Meine Balance
    Chiara Plischke: Durch innere Prozesse auf dem Weg in die Balance
    Marie Lenschow: Die achtsame Balance
    Mia Mahruki: Ernährungsbewusstsein als Weg in die Balance
    Einblicke: Zitate von Eurythmiestudierenden
    Denkwürdig: Gedicht von Chiara Plischke
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    Ausgabe Oktober 2019

    Editorial: Melina Elmali, Chiara Plischke & Claire Holder 
    Victor Zegarra: Das Eurythmiestudium Gemeinschaftsbildung
    Israa Hegab: Antother View
    Patrick Trettin: Leistung und Vertrauen – Vertrauen und Leistung
    Tamara General: Umweltbildung – und wie sie gelingen kann
    Claire Holder & Magdalena Regele: >Am Anfang steht der Mensch<
    Denkwürdig: Gedicht von Chiara Plischke
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    Ausgabe Juni 2019

    Editorial: Melina Elmali, Chiara Plischke, Claire Holder & Ingolf Lindel
    Ingolf Lindel: Die Sonnenforelle
    Hannah Malina Bar-Lev: Ich und Herr Kretschmann
    Magdalena Regele: Waldorf 100
    Claire Holder: Der Impuls des Einzelnen und die gestalterische Umsetzung in der Gemeinschaft
    Chiara Plischke: >Im Blick Eurythmie< 2019
    Denkwürdig: Gedicht von Anna-Maria Sachs
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    Ausgabe März 2019

    Editorial: Melina Elmali, Niklas Hoyme, Chiara Plischke & Ingolf Lindel
    Paula Kühne: Mit Philosophie die Welt gestalten
    Niklas Hoyme: Bildungsgedanken
    Ingolf Lindel: Making of >bildungsART19< –  Bildung als Berührung des Selbst
    Winfried Kretschmann & Thomas Sattelberger: Drei Fragen zur Bildung
    Christopher Pinnekamp: Bild dir deine Frage! Deine Fragen bilden dich!
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    Denkwürdig: Zitat von Rudolf Steiner

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    Ausgabe Dezember 2018

    Editorial: Claire Holder, Ingolf Lindel, Marie Lenschow und Melina Elmali 
    Lorenzo-Michael Piacenza: Ein Schritt in die Zukunft doch in welche Richtung?
    Kristin Salg: Der Anfang des Anfangs – was ich nur selbst tun kann
    Justin Sperber: Ein Ausschnitt Leben 
    Chiara Plischke: Freiheit erleben – Bewusstseinsprozesse im Lebenswandel
    Sam Schawert: Zwei Tage Zentralasien
    Denkwürdig: Gedicht von Marie Lenschow
    Tamara General & Melina Elmali: Santa Maria – ein Ort der Kräfte
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    Ausgabe September 2018

    Editorial: Fiona Henze und Niklas Hoyme
    Paulus Schürmann: Naturphilosophie nach dem Ender der Natur?
    Jonathan Hoenninger: Was ist eigentlich Permakultur? 
    Andrea de la Cruz Barral: Re-Search: Das spirituelle Streben der Jugend  – unsere Realität definieren
    Claire Holder: „Werden wie die Kinder“ – Ein bewusster Weg zu den Kräften der Kindheit
    Denkwürdig: Beitrag von Lina Herkert, Gedicht von Eva Wick & Giuseppina Wehl
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    Ausgabe Mai 2018

    Editorial: Fiona Henze und Niklas Hoyme
    Ingolf Lindel: >bildungsArt18< – ein Rückblick
    Marielena Plat: Einblicke in das Psychologiestudium 
    Shira Nov: Bildungsgedanken
    Sibel Caliskan: Ein Frühling in Dornach – Jugendimpuls für eine Weltgesellschaft
    Denkwürdig: Beitrag von Lina Herkert
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    Ausgabe Januar/Februar 2018

    Editorial: Fiona Henze und Niklas Hoyme
    Niklas Hoyme: Wie ist freie Bildung möglich?
    Tamara General: Hinhören, was die Welt von mir will
    Ingolf Lindel: Quellen der menschlichen Würde
    Denkwürdig: Beiträge von Sibell Caliskan, Eva Wick, Tara Mauritz, Fiona Henze und Mira Schrenk
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    Ausgabe Oktober 2017

    Editorial: Tamara General, Fiona Henze und Niklas Hoyme
    Christoph Hueck im Interview mit Marco Bindelli: »Da muss ich hin, da passiert das, was ich suche.«
    Alessa Sehorsch und Julia Thum: Zum Bau der ersten Waldorfschule in Griechenland
    Kore Brand: »Du studierst an einem Priesterseminar der Christengemeinschaft?!«
    Friederike Faber: »Ich beuge mich nicht dem Druck unserer Angstgesellschaft«
    Lina Al-Chalabi: »Finde ich Zugänge zum Islam und zur Anthroposophie?«
    Mailin Wölki: Tournee des Märchenensembles durch Georgien und Armenien
    Denkwürdig: Beiträge von Niklas und Christian 
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